引言

“一起去爬山嗎？”

“您看，我還有機會嗎？”

如果您是看過電視劇《隱秘的角落》的觀眾，那么當(dāng)您再次聽到上述被刻進(jìn)DNA的臺詞時，可能仍會感到不寒而栗。在該劇的開頭，青年教師張東升假意陪同岳父母去郊區(qū)的六峰山旅游，隨后以幫他們擺拍照為由，將兩位老人推下山崖摔死，接著又假惺惺地高聲哭喊：

爸！媽！

這本會是一場天衣無縫的完美犯罪，如果不是三個在遠(yuǎn)處玩耍的小孩恰好用相機拍下他的作案場面的話。對張東升來說，更為可怕的是，這三個小孩并不是純潔的白紙……

初看此劇的觀眾在看到如此富有沖擊力的畫面時，或許會感嘆編劇很會講故事。其實，劇版《隱秘的角落》改編自懸疑小說《壞小孩》，而作者紫金陳同樣在作品開頭就用“三名山事件”（三名山即劇版的六峰山）抓住了讀者的眼球。有良好的原著底子，加上編劇的合理改編和選角的得當(dāng)，《隱秘的角落》上映后不久就火出了圈。

如今，繼劇版上映兩年后，《隱秘的角落》也被改編成了推理懸疑類游戲。比起驚悚詭異的恐怖氣氛，身臨其境般的視聽體驗，推理解密與qte機制相結(jié)合的核心玩法，我今天更想和大家聊一聊游戲版《隱秘的角落》的劇情，以及我所發(fā)現(xiàn)那些有趣的細(xì)節(jié)和彩蛋。

警告：本文含有對《壞小孩》小說和《隱秘的角落》的劇版與游戲版的大量劇透，下陸區(qū)張東升，請謹(jǐn)慎閱讀。，

警告：本文含有對《壞小孩》小說和《隱秘的角落》的劇版與游戲版的大量劇透，請謹(jǐn)慎閱讀。

1、掛出“張東升禁止入內(nèi)”的標(biāo)語的景區(qū)，是桐廬垂云通天河景區(qū)。禁止張東升入內(nèi)是調(diào)侃，《隱秘的角落》這部劇熱播，景區(qū)表明是不歡迎電視劇中張東升這樣的人。2、“帶你去爬山”為網(wǎng)劇《隱秘的角落》劇中秦昊飾演的張。

碎片化的敘事手法，基于道德觀的抉擇

既然制作組開宗明義式地強調(diào)了“改編”、“二創(chuàng)”和“以最大的誠意努力詮釋了這個故事”，那么想要深度分析游戲版的劇情，原著《壞小孩》和劇版《隱秘的角落》的劇情和人物形象都是無法回避的話題。

從敘事方式看，兩部原作為了便于觀眾理解，除了把三名山/六峰山事件作為噱頭放在開頭外，都大體上按照時間順序講述故事。游戲版則使用了倒敘手法，故事發(fā)生在六峰山事件兩年后的暑假里，玩家將扮演失憶的主角朱朝陽，在類似情境的心理暗示和“心魔”的引誘下，在內(nèi)心世界尋找自己的記憶碎片，并發(fā)現(xiàn)有關(guān)過去那個暑假的令人毛骨悚然的真相。

平心而論，這種碎片化風(fēng)格敘事手法的初衷，可能是與推理解密的核心玩法相適應(yīng)。然而，這些碎片化的情節(jié)并不能組合成一個完整的故事，加上倒敘的故事方式，既沒讀過小說，也沒看過電視劇的廣大“路人玩家”即使是通關(guān)了全游戲，也難免會感到一頭霧水。不過，游戲也在劇版的基礎(chǔ)上補充了相應(yīng)設(shè)定，讓相應(yīng)的人物形象更加豐富，更像活生生的人。具體分析如下：

“一起去爬山嗎，張東升”是來自于《隱秘的角落》的梗，《隱秘的角落》不是由真實事件改編，而是改編自紫金陳的推理小說《壞小孩》，主要講述沿海小城的三個孩子在景區(qū)游玩時無意拍攝記錄了一次謀殺由此展開冒險的故事。“。

序章：故事的緣起。悶熱的暑假里，趴在書桌上的朱朝陽猛然驚醒。然后由房間里與母親的合影引出原生家庭線（我也稱為母親線，即周春紅——朱永平——朱朝陽三者的恩怨），由父親的祝福聲和小女孩的笑聲引出父親線（朱永平——王瑤——朱晶晶——王立），由六峰山照片、普普的信件、電視新聞閃回和生日蛋糕影像引出了友情線（嚴(yán)良——普普——朱朝陽）和張東升線。

第一章——媽媽：母親線。丈夫出軌后，擁有強烈不安感和控制欲的母親周春紅為了“不再讓朝陽走上歧路”，使用能讓時空回溯的手表將朱朝陽困在暑假的同一天里，以阻止他給朋友開門和與父親見面（分別對應(yīng)六峰山和少年宮兩場悲劇）。但朱朝陽在“狐貍怪物”的“幫助”下，通過偽裝成好孩子獲得了母親的信任，進(jìn)而趁機接近并打碎了手表，打破了循環(huán)。

老實說，我這一章實際游玩的體驗就是折磨。一方面周春紅的配音很敬業(yè)，文案臺詞也很貼近現(xiàn)實，那令人血壓飆升的“我這是為你好”和“吃得苦中苦，方為人上人”令我也回憶起自己中學(xué)時，被只重視教育態(tài)度不講究教育方法的家長支配的恐懼。

另一方面，周春紅強迫朝陽按部就班地洗漱（甚至還會幫他洗臉），吃重復(fù)的早餐（甚至還會逼他吃苦瓜），按照順序?qū)懽鳂I(yè)（甚至讓朝陽連先寫作文再聽磁帶的自由都沒有）的偏執(zhí)，不僅與劇版里朱春紅長期在外工作并對兒子抱有充分信任的形象不服，也會讓重復(fù)繁瑣操作的玩家感受到精神污染，因此這部分完全可以簡化乃至刪除。

不過游戲里增加朱春紅為了家庭而放棄心愛的舞蹈事業(yè)，結(jié)果慘遭丈夫出軌，不得不獨立撫養(yǎng)兒子的情節(jié)倒是對兩部原作里她相對單薄的單親母親形象的補充，稱得上是合適乃至出色的改編。

第二章——爸爸：父親線。朱朝陽千辛萬苦打破循環(huán)去見父親朱永平，卻因已經(jīng)有了新家庭的朱永平偏愛女朱晶晶而感到寒心。朱朝陽來到朱晶晶上舞蹈班的少年宮，發(fā)現(xiàn)同父異母的妹妹被為自己出氣的好友普普騙到了閣樓。兄妹因為爭奪父愛而起沖突，朱晶晶墜樓身亡，原因未知。

第三章——朋友：友情線。朱朝陽童年時的朋友嚴(yán)良帶著自己在福利院的“義妹”普普前來尋求幫助，既渴望友誼又懼怕母親威壓的朝陽左右為難。三人結(jié)伴來到景區(qū)六峰山玩，無意中拍下張東升殺害岳父母照片。朝陽本想報警，但兩位朋友卻因不想被送回福利院為由，被勸說給在少年宮工作的張東升寫警告信。后因字跡暴露身份和給普普弟弟治病，六峰山事件也順?biāo)浦鄣匮葑優(yōu)槿f敲詐勒索事件。

“張東升帶你去爬山”是來自于《隱秘的角落》的梗，《隱秘的角落》不是由真實事件改編，而是改編自紫金陳的推理小說《壞小孩》，主要講述沿海小城的三個孩子在景區(qū)游玩時無意拍攝記錄了一次謀殺由此展開冒險的故事。“張東。

第四章——老師：張東升線。一方面是揭示了張東升墮落殺人的原因，即事業(yè)不順（這一點是游戲原創(chuàng)內(nèi)容，值得肯定）和感情挫折。一方面是張東升和三個孩子關(guān)系演變，張東升一開始想用敲詐的罪名反向威脅，后來又想滅口三人。

在朱晶晶舅舅王立綁架朱朝陽事件后，得知了朝陽家庭內(nèi)幕和三人籌錢緣由的張東升對他們的態(tài)度發(fā)生了改觀，不僅在嚴(yán)良和普普為臺風(fēng)所困時將自己住所提供給他們留宿，甚至還想供他們讀書。但無意中得知嚴(yán)良和朝陽復(fù)制了照相機卡后，深感再次被背叛的張東升徹底翻臉，對他們展開了追殺。

終章：朱朝陽和張東升的最終對決，四條劇情線各自的主要矛盾也在此得到解決。朱朝陽（也就是玩家）的道德抉擇會引向三種截然不同的結(jié)局。相比小說的單結(jié)局和劇版的雙結(jié)局，游戲顯然給了玩家更大的自由度。是相信童話還是相信現(xiàn)實，全看個人價值觀。

比起手上的刀，我更怕他的禿頭

藏在隱秘角落里的細(xì)節(jié)和彩蛋

正如標(biāo)題《隱秘的角落》所暗示的那樣，游戲中埋藏著制作者埋下的大量細(xì)節(jié)和彩蛋，有些可以輕易地發(fā)現(xiàn)，有些則要聯(lián)系小說和電視劇，有的甚至要依靠大膽的猜測和聯(lián)想才能找出來。因為時間和精力有限，以下僅試舉幾例，且主觀性成分較多，權(quán)作拋磚引玉。

張東升是《隱秘的角落》里秦昊飾演的角色。因為其中有一個張東升給岳父岳母拍照片，隨即把他們推下懸崖的經(jīng)典片段，這讓廣大網(wǎng)友震驚不已，慢慢就形成了一個梗。所以景區(qū)內(nèi)也開始掛著“張東升禁止入內(nèi)”的標(biāo)語。

關(guān)于“狐貍”和“隱秘的角落”

小說中并沒有“狐貍”的戲份，電視劇里則出現(xiàn)了兩次狐貍，第一次是第五集普普背后書架上的《三只小雞》，第二次則是三只小雞和狐貍的動畫短片。

其實是蹭熱度。張東升禁止入內(nèi)是什么梗 張東升禁止入內(nèi)是一個詼諧梗該梗來源于電視劇隱秘的角落張東升帶他的岳父岳母去爬山，并將他們推下山崖。景區(qū)內(nèi)掛張東升禁止入內(nèi)的標(biāo)語不僅讓游客感到新鮮，還能圖一份安心。

在短片里，三只小雞指的是三個孩子，狐貍自然是指張東升。在短片結(jié)尾的文字描述中，三只小雞都被狡猾的狐貍吃掉了。但如果我們仔細(xì)觀察動畫，會發(fā)現(xiàn)“狐貍”的頭上有紅色的雞冠，而三只小雞的遺骸中則混入了一只狐貍的頭骨，如果按照劇中的現(xiàn)實線劇情理解，這指的是四個人只有朱朝陽活到了最后（童話線中則只有張東升死了）。

如果按照原著理解，則更讓人細(xì)思極恐：朱朝陽設(shè)計引誘張東升殺了嚴(yán)良和普普，從而保證朱晶晶事件的真相不被泄露，隨后又反殺張東升。小雞變成了狐貍，正如屠龍的少年變成了惡龍。

至于游戲劇情里多次出現(xiàn)并對朱朝陽進(jìn)行誘導(dǎo)的狐貍，它的身份自一開始就很好猜，那便是朱朝陽的心魔或惡念，到后面狐貍甚至不演了，直接自曝身份。正因為狐貍就是朱朝陽自己（的一部分），所以只有朱朝陽能看見它并和它對話，前中期也只有按照狐貍的指示才能化險為夷（因為狐貍做過的事就是朝陽做過的事），終章與狐貍的對峙也會影響結(jié)局（一個人是反省過錯重新做人，還是在錯誤的道路上越走遠(yuǎn)）。

當(dāng)然，狐貍可能也是指代《浮士德》和其他文藝作品中玩弄文字游戲，誘使人簽訂出賣靈魂的契約，引人墮落的惡魔。從這個角度講，每個人的心中都有這樣一只狐貍，普普和嚴(yán)良有（為了不被送回福利院和獨吞30w），張東升也有（因事業(yè)婚姻雙雙挫折而訴諸極端手段），當(dāng)然也包括正在敲鍵盤的我和屏幕前的你。同樣，是否選擇聽狐貍的話，一念成佛還是一念成魔，也全靠我們的自由意志。

至于“隱秘的角落”，宏觀上可以指我們所熟知的社會里少為人知的陰暗處（如單親家庭，福利院里的兒童，少年宮的校工等），微觀上則是每個人的內(nèi)心世界和記憶迷宮，這里隱藏著我們最不希望為他人所知道的秘密。

小游戲機里的大秘密

這個細(xì)節(jié)其實是對上一個的展開。在第一章的游戲機里，狐貍的藍(lán)色襯衫、眼鏡和鼻子旁的痣和張東升的一模一樣，三只小雞也和三個孩子的身體特征相對應(yīng)。另外，如果把照相機發(fā)射出去則能打掉一整行狐貍，表明照相機是張東升的軟肋。至于張東升撐著傘從懸崖上跳落，大概指的是爬山要記得帶降落傘（大誤）。

ps：這個小游戲打到6w分能解鎖成就，但是我懶得回去再刷一遍了（其實就是手殘）。這個“玩物喪志”和一命通過周春紅的執(zhí)念也是我唯二沒解鎖的成就。

暑假作業(yè)暗藏玄機

張東升帶你去爬山出自大火的家庭懸疑劇《隱秘的角落》。開頭第一集，張東升（秦昊飾）借拍照為由把他岳父岳母推下了六峰山。原因是岳父岳母想要他們的女兒（黃米依飾）幸福，讓張東升和她離婚。于是第二天爬山張東升就將。

我本來以為這游戲玩法上主打道具的搜索和互動，暑假作業(yè)只要點點鼠標(biāo)就能做好了，沒想到還要我親自做，遙想上一次做暑假作業(yè)，已經(jīng)是六七年之前的高二了（高考那個暑假自然沒作業(yè)，大學(xué)基本就是玩和實習(xí)），而我中學(xué)所學(xué)早就還給老師了，現(xiàn)在又是文科專業(yè)，所以動筆前我還有些忐忑。

好在找規(guī)律，互斥法，窮舉法這些解題的邏輯思維還在，兩頁初中生作業(yè)我花了一分半鐘就做完了（不過這種來自成年人的降維打擊好像也不是什么值得驕傲的事？）。

二周目時，我憑借記憶力不假思索地把答案選上。正要填日期時，我突然發(fā)現(xiàn)：這題目不就是對劇情的影射嗎？第一題的時針指針反向移動，與第一章里周春紅用手表回溯時間相對應(yīng)。第二題里墻的后面逐漸顯現(xiàn)出一個穿著裙子的人，對應(yīng)的是周春紅躲在角落里監(jiān)視兒子的一舉一動。

第三題的正方形上方，一高一矮兩個火柴人向右平移，直到矮火柴人脫離正方形。我當(dāng)時做的時候還覺得奇怪，怎么還能掉下去的，后來仔細(xì)想想：這說的不就是少年宮閣樓朱朝陽逼迫朱晶晶后退的事情嗎？

第二頁邏輯題的隱喻就更加隱晦了，但大致可以猜到和三個孩子說謊以及朱晶晶之死有關(guān)。第一張圖有兩個女孩（梯形為裙子），一個男孩，可能指的是閣樓上晶晶、普普和朝陽對峙，“謊言”可能指的是朱朝陽對于爸爸是否仍然愛自己這個問題的自我欺騙。第二張圖三男一女，可能指的是三個孩子加張東升，“謊言”可能是普普之死的真相。當(dāng)然這個問題如果大家有其他看法也歡迎在評論區(qū)交流。

別亂打電話

俗言道，好奇心害死貓。用照相卡和張東升交換金錢后，我們會在書店的電話亭里和朱永平通話。和爸爸嘮叨家常后（他又忘了朝陽的生日），我們發(fā)現(xiàn)電話仍處于可撥通狀態(tài)。聯(lián)想到之前我們在嚴(yán)良和普普棲身的船艙中找到的紙條，其背面記著普普聲稱的照顧她弟弟欣欣的劉阿姨的手機號碼，我們可以撥通一下。

結(jié)果我們會驚訝地發(fā)現(xiàn)，這電話真能撥通，號主也確實是劉阿姨。但她卻問“欣欣是誰”，隨后掛斷了電話。這意味著，游戲里欣欣這個人根本不存在（或者說和普普的父母一樣很早就去世了），普普所謂籌錢給弟弟治病的說法也是徹頭徹尾的謊言。

那么，普普向張東升索要這筆巨款的原因究竟是什么？嚴(yán)良和她究竟是同伙還是同樣被蒙在鼓里？這些我們都不得而知。

另外，我還先后撥通了110，119和120，結(jié)果也都收到了回應(yīng)，表明制作組為了擬真還特意請了配音并寫了文案，可見他們的細(xì)節(jié)還是做的不錯的（要是能多花些精力改改碎片化敘事的問題就更好了）。

朱晶晶之死的真相推測

原著里，朱晶晶是朱朝陽親手推下去摔死的，因此他必須除掉有他把柄的目擊者普普和丁浩（即劇版和游戲版的嚴(yán)良，所以我說了全員惡人嘛）。電視劇則相對隱晦，明線中朱晶晶是不小心踩到了老化斷裂的課桌，從閣樓墜落，朱朝陽和普普頂多是見死不救。

作為法學(xué)生多說幾句，法律上對自己的兄弟姐妹和異母妹不負(fù)救助義務(wù)，而且朱朝陽并未達(dá)到刑事責(zé)任年齡，至于道德上要不要救那就是仁者見仁智者見智了。

暗線卻暗示了朝陽和少年宮事件可能有更深的聯(lián)系，比如第五集開頭朱永平和王瑤手持黑傘參加朱晶晶葬禮，回過頭來看見的是刺眼的“朝陽”。

游戲劇情則和電視劇類似，在我們看到的過場動畫里，朱晶晶是自己墜落。而序章里來自妹妹的冷笑聲，暑假作業(yè)里一高一矮火柴人的題目，以及朱朝陽幻覺中把自己也從閣樓推下去的人物黑影，無不在暗示朱朝陽很有可能就是殺死妹妹的真兇。

本家彩蛋

在書店的一樓書架上，我們可以看見紫金陳的《壞小孩》和《沉默的真相》，二樓還有張子楓主演的《回來的女兒》海報（所以《無罪之證》呢？）。此外，在張東升的電腦上還裝有《全網(wǎng)公敵》的軟件，點擊后還會告訴你時間緊迫不能玩并彈出成就。

我當(dāng)時就納悶，制作組在自己的作品里埋下關(guān)聯(lián)不大的游戲的彩蛋是圖什么，然后切回steam商店一看才發(fā)現(xiàn)原來《全網(wǎng)公敵》也是你家做的，失敬失敬！

破譯畫像密碼

在嚴(yán)良和普普住過的船艙里，擺放著三幅木板畫。在我看來，畫像里的信息同樣體現(xiàn)著制作者對細(xì)節(jié)的重視。

張東升禁止入內(nèi)的是哪個景掛出“張東升禁止入內(nèi)”的標(biāo)語的景區(qū)，是桐廬垂云通天河景區(qū)。這個景區(qū)主要的景點是一條地下暗河，河道內(nèi)巖溶地貌發(fā)育良好，氣爽水清，非常適合夏天去玩。景區(qū)里面有些過道比較陡峭，需要注意安全。

畫像一中的普普手舉生日蛋糕，蛋糕上是一個頭朝下墜落的女孩，表明普普和晶晶之死的密切聯(lián)系。一方面，正是普普為出于為朝陽出氣的想法才把晶晶誘騙到了危險的閣樓上，客觀上導(dǎo)致了她的死亡（無論是自己掉下去還是朝陽或普普推的）。

另一方面，晶晶死后朝陽得到了父親幾乎全部的愛，這是普普送給朝陽的“禮物”，而目睹晶晶之死的她抓住了朝陽的把柄，她多次強調(diào)不會把這個秘密泄露出去也體現(xiàn)了她對友誼的珍視（當(dāng)然陰暗地想，反復(fù)強調(diào)也是在威脅）。

畫像二里的嚴(yán)良最明顯的地方就是腦門上多了一把銳利的錐子，暗示著他在游戲的某個結(jié)局中會被張東升殺死，同時也對應(yīng)著劇版里的“現(xiàn)實線”結(jié)局：在船上的搏斗中，嚴(yán)良被張東升殺死并拋到海上，結(jié)尾嚴(yán)良身上發(fā)著光芒，貿(mào)然進(jìn)入朝陽的學(xué)校禮堂卻無人在意，吹口哨也只有老陳能聽到，這些都暗示著嚴(yán)良活下來不過是“童話線”。

近日，有網(wǎng)友在景區(qū)游玩時偶遇一張掛有“張東升禁止入內(nèi)”的警示牌，張東升的“惡行”被景區(qū)列入黑名單。網(wǎng)友紛紛笑侃：“這下張東升是徹底沒有機會了。”其實這種現(xiàn)象可以說是一種玩笑話，同時也是景區(qū)跟上時尚的一種。

我還感覺這里安排朱朝陽看畫像有點像《紅樓夢》里賈寶玉在太虛幻境看金陵十二釵的畫像和判詞，大家不妨對比一下。

后面忽見畫著個惡狼，追撲一美女，欲啖之意。其書云：

子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱。

畫像三里，朱朝陽的身旁有一副眼鏡，嘴也被縫上了，暗示著他被迫保守張東升殺害岳父岳母的秘密。另外，普普右眼溢出的紅色顏料，嚴(yán)良小人捂住耳朵（兩張圖我都沒截，大家可以自己游玩或者看實況并挖掘更多細(xì)節(jié)）以及朝陽的嘴被縫上，都和電視劇宣傳海報里他們分別被捂眼睛，捂耳朵，捂嘴相對應(yīng)（請叫我細(xì)節(jié)帝）。

結(jié)語

通過我的分析，大家不難發(fā)現(xiàn)游戲版《隱秘的角落》的敘事是真的雜亂，細(xì)節(jié)也著實豐富，體現(xiàn)了制作者構(gòu)建游戲主干部分時和填補細(xì)枝末節(jié)時的脫節(jié)，即別出心裁設(shè)置的彩蛋和細(xì)節(jié)難掩作為一個整體的劇情的混亂無序。

私以為，《隱秘的角落》的游戲不只是服務(wù)原著黨和電視劇觀眾的改編作品，更要面向眾多的恐怖和解密題材愛好者。并不是所有人都有我這樣的時間和精力（無所事事）去梳理劇情（我還是為了寫好評測才特意看的原著和電視劇），也不是所以玩家都像我這樣有閑情逸致（閑得慌）去玩二周目乃至三周目，去探索挖掘那些隱藏在角落里的彩蛋和細(xì)節(jié)。游戲主要的潛在目標(biāo)是誰，如何站在他們的角度把故事講清楚，不做謎語人，給他們以正反饋，這是游戲團(tuán)隊在立項之初就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮的。